За участие в конкурсе социальных видеороликов «У нас все #отлично!» нашему учреждению объявлена благодарность. В социальном видеоролике освещаются пути преодоления социальной изоляции, дискриминации детей с инвалидностью и с особенностями психофизического развития, включение их в общение, совместную деятельность со сверстниками.
Фликер-безопасность для наших детей!
С наступлением осенне-зимнего периода значительно уменьшается световой день, и снова становится актуальным использование пешеходами светоотражающих элементов.
Для реагирования автомобилистов имеют значение и погодные условия. Поэтому каждый пешеход в тёмное время суток должен быть обозначен фликерами независимо от того, двигается он по краю проезжей части за городом или в городской черте. И взрослый, и ребенок должен понимать: «Это необходимо для меня и моей безопасности!»
«Современные подходы к гражданско-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста»
20.11.2023 в учреждении дошкольного образования состоялся семинар для родителей «Современные подходы к гражданско-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста». Гражданско-патриотическое воспитание в учреждении дошкольного образования обеспечивает планомерную и последовательную передачу исторического и социального опыта белорусского народа, воспитание уважения и гордости к государственным символам Республики Беларусь. Для маленького ребенка Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живет он и его семья, в семье начинает «расти» будущий гражданин своей страны. Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует развитию эмоционального, бережного отношения к традициям и культуре своего народа, а также сохранению вертикальных семейных связей.
Письмо о Беларуси
«Письмо о Беларуси» — под таким названием прошло мероприятие в детском саду, участниками которого стали воспитанники старших групп.
Ребята совершили увлекательное путешествия по Беларуси, в ходе которого закрепили представление о государственных и природных символах государства, погрузились в героическое прошлое нашей страны, почтили память погибших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания. Ребята с вдохновением исполняли белорусские песни, национальные танцы, проникновенно читали стихи. Каждый присутствующий испытал чувство гордости за свой народ, страну и ее историю.
Как пополнять словарный запас у детей
Ребенок старшего дошкольного возраста существенным образом отличается от ребенка 4-5 лет. Самым главным является то, что развивается его личность в целом, растет и развивается сознание. Ребенок начинает мыслить на основе общих представлений, его внимание становится более целенаправленным, устойчивым. Расширятся круг интересов, совершенствуется деятельность. На этой основе происходят дальнейшее расширение и углубление круга представлений и рост словаря. В возрасте 5-6 лет запас слов ребенка увеличивается до 2500-3000 единиц.
При недоразвитии могут проявляться тревожащие родителей моменты:
Гендерный подход в воспитании ребенка
От того, как мы воспитаем наших детей, какие личностные качества мы в них сможем развить именно с учетом их индивидуальных и гендерных особенностей, напрямую зависит то, какими женщинами и мужчинами они в дальнейшем станут, какими родителями будут для своих детей.
Значение периода дошкольного детства неоценимо в целом для развития личности ребенка. Все важнейшие качества личности, задатки и способности формируются именно в дошкольном возрасте.
Часто, родители забывают, что девочки и мальчики по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное – по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы – взрослые.
Родительские отношения и образцы воспитания являются теми традициями, которые передаются из поколения в поколение и играют важную роль в воспитании ребенка и в том числе в появлении и становлении у него гендерной идентичности.
Психологическая гостиная №8. Поговорим о детских страхах.
Нелегко найти человека, который никогда бы не испытывал страха. Обеспокоенность, тревога, страх – такие же неотъемлемые эмоциональные проявления нашей психологической жизни, как и радость, восхищение, гнев, удивление, печаль.