Конкурс детских рисунков «Где живут капли воды в детском саду?»Цель: расширить представления детей о значении воды в природе и жизни человека, о простейших способах ее сохранения
Дата: 07.02.2024 г.
Участники: воспитанники старшего дошкольного возраста
Количество воспитанников: 50
1 февраля стартовала республиканская акция МЧС
«Безопасность – в каждый дом!»
Неосторожное обращение с огнем является самой распространенной причиной возникновения пожаров. Статистика свидетельствует, что практически половина из них возникает по вине людей, не знающих или безответственно относящихся к выполнению правил пожарной безопасности. Для привлечения внимания граждан к проблеме возникновения пожаров и гибели на них с 1 февряля по 23 февраля во всех уголках Беларуси спасатели проведут республиканскую акцию «Безопасность – в каждый дом!».
Акция пройдет в два этапа:
1-й этап. С 1 по 14 февраля мероприятия проводятся
в домовладениях и квартирах многодетных семей и семей, где дети находятся в социально опасном положении.
2-й этап. С 15 по 23 февраля мероприятия проводятся в торговых объектах, общежитиях предприятий и организаций, местах с массовым пребыванием людей.
Занятие «Птицы — наши друзья!»
В игровой форме наши воспитанники получили знания о птицах, которых наиболее часто можно встретить на территории детского сада. Воспитатель дошкольного образования Калинейко Е.А. прививала детям заботу о птицах, в зимний период. Ребята находили и узнавали птиц на картинках, называли части тела. В подвижной игре «Птички в гнездышках» дети имитировали движения птиц, звукоподражали их голосу. Заботясь о птицах ребята получили невероятные впечатления и массу положительных эмоций.
Дата: 30.01.2024
Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования
Количество воспитанников: 60
Рекомендации воспитателям дошкольного образования по планированию образовательного процесса
Памятка по организации дежурств по столовой
Особенности организации распорядка дня в учреждении дошкольного образования
Развитие связной речи детей дошкольного возраста с помощью приёмов мнемотехники
Дидактическая игра как средство приобщения воспитанников к национальной культуре
Методы и приёмы организации работы с воспитанниками по патриотическому воспитанию
Рекомендации для воспитателей дошкольного образования «Общение с детьми»
Использование интерактивных игр в образовательном процессе
Формы и методы работы с родителями по экономическому воспитанию
Ребёнок — это человек! Этот маленький человек нуждается в воспитании без насилия: не окриков и наказания, а поддержки и мудрых советов родителей, не жестокого и злого обращения, а добра, заботы и любви. Но, к сожалению, часто меньше любви достаётся нашим самым любимым людям. Ребёнок ещё не может и не умеет защитить себя от физического насилия и психического давления со стороны взрослого. Но дети учатся у нас поведению, манерам общения: крику, если мы кричим; грубости, если мы грубим; жестокости, если мы это демонстрируем.
Ребёнок, который воспитывается в условиях бесправия, никогда не будет уважать права другого человека. И, наоборот, доброе, хорошее поведение детей порождается только добром. Удивительно, но ненасилие гораздо больше способствует гармоничному развитию ребёнка, чем грубое и жёсткое обращение с ним.
