Детям о духовно-нравственном воспитании

В целях духовно-нравственного воспитания детей в учреждении была организована встреча с Отцом Александром. В беседе с воспитанниками шла речь о послушании, об отношении детей к родителям и педагогам. Ребята к беседе отнеслись с большим интересом. Подобные встречи, направленные на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.

Смотреть фотогалерею

Продолжить чтениеДетям о духовно-нравственном воспитании

Обучение рассказыванию с элементами творчества

Обучение творческому рассказыванию играет важную роль в развитии словесно-логического мышления, представляя большие возможности для самостоятельного выражения ребенком своих мыслей, осознанного отражения в речи разнообразных связей и отношений между предметами и явлениями, способствует активизации знаний и представлений об окружающем. Творческое рассказывание максимально приближает ребенка к тому уровню монологической речи, который потребуется ему для перехода к новой ведущей \учебной\ деятельности.

Читать консультацию для родителей

Продолжить чтениеОбучение рассказыванию с элементами творчества

3.2. Анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении дошкольного образования и составление плана действий по её сбережению

План действий по сбережению воды в учреждении дошкольного образования на 2022/2023 учебный год

Продолжить чтение3.2. Анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении дошкольного образования и составление плана действий по её сбережению

Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь»

Конкурсы педагогического мастерства – одно из средств повышения профессионализма педагогических работников. Они создают благоприятную мотивационную среду для профессионального развития педагогов, выявления и распространения инновационного опыта, который может рассматриваться в качестве потенциального ресурса развития образования. Воспитатель дошкольного образования Левоненко Юлия Александровна, ГУО «Детский сад №5 г. Пружаны» достойно представила свой опыт работы и заняла первое место в районном этапе республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников.

Продолжить чтениеРеспубликанский конкурс профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь»

Международный день памяти жертв Холокоста

27 января отметается Международный день памяти жертв Холокоста. Этот день призван напомнить о неизменной приверженности борьбе с антисемитизмом, расизмом и другими формами нетерпимости, которые могут привести к целенаправленным актам насилия в отношении целых групп людей. Наши воспитанники так же присоединились к просвещению и памяти жертв Холокоста. Для ребят была организована экскурсия в ГУО «Средняя школа № 5 г. Пружаны» по теме «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны». Воспитанники были впечатление рассказом о Великой Отечественной войне, которая оставила белорусскому народу тяжелое наследие — память о страшных трагедиях людей, ставших свидетелями и жертвами чудовищных преступлений фашизма.

Смотреть фотогалерею

Продолжить чтениеМеждународный день памяти жертв Холокоста

Памятка для родителей об ответственности по вопросам создания безопасных условий проживания несовершеннолетних

Обязанность родителей осуществлять защиту прав и интересов детей закреплена в ст. 73 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье. Родителям необходимо помнить, что за оставление ребенка в опасности предусмотрена уголовная ответственность в соответствии со ст. 159 УК РБ – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.

Родитель должен создать безопасные условия проживания несовершеннолетних, а именно

Продолжить чтениеПамятка для родителей об ответственности по вопросам создания безопасных условий проживания несовершеннолетних

Кто и как защитит детей от насилия и жестокого обращения?

Как выявить жестокое обращение с ребенком: эмоциональное насилиеВоспитание ребенка, забота о его здоровье и благополучии – это трудоемкий процесс, требующий от родителей много сил и терпения. Как показывает практика, даже в благополучных семьях, где родители испытывают искреннюю любовь и привязанность к своим детям, в воспитательном процессе могут использоваться такие формы воздействия на ребенка, как телесные наказания, запугивание, лишение ребенка общения или прогулки.

Продолжить чтениеКто и как защитит детей от насилия и жестокого обращения?