Рекомендации логопеда по выполнению заданий
Результативность логопедической помощи ребенку зависит от степени заинтересованности и участия родителей в исправлении речи. Важная роль в сотрудничестве родителей и учителя-логопеда отводятся домашним заданиям.
Какие игрушки нужны детям?
Развитие богатого эмоционального мира ребенка немыслимо без существования в нем игрушек. У большинства из нас детство связано с любимыми игрушками, которые остались в памяти как близкие друзья. У кого-то это невзрачный мишка, переданный мамой по наследству, малюсенький пупсик с огромным количеством нарядов из лоскутков. А, может быть, просто маленький кусочек меха, перетянутый веревочкой и надежно зажатый в ладошке во время сна. Из огромного количества игрушек, подаренных ребенку, только он сам способен выбрать то, что действительно нужно ему.
Последовательность появления звуков у детей дошкольного возраста
Правильное произношение звуков чрезвычайно важно. И чаще всего родители это понимают, но не всегда могут объективно оценить, когда пропуски и замены звуков в речи их малыша являются возрастной нормой, а когда нужно срочно предпринимать меры по исправлению ситуации. В результате часто случаются перегибы то в одну, то в другую сторону: либо двух-трехлетнего малыша настойчиво учат рычать, либо упорно не замечают «каши во рту» пяти-шестилетнего ребенка и считают, что он сам справится. Чтоб таких крайностей не случалось, сегодня мы рассмотрим нормы появления звуков речи.
Ветеранам труда посвящается…
Уважаемые Ветераны Труда!
Мы рады видеть Вас на нашем сайте.
Осенью все деревья надевают праздничный наряд, привлекая к себе каждого из нас. Каждое из них – это своя жизнь, своя судьба и у каждого есть прошлое, настоящее и будущее. Оно есть и у нашего детского сада. Мы всегда помним о людях, которые отдали всё самое лучшее и светлое нашему учреждению дошкольного образования, о людях, которые долгие годы делили с нами все праздники и будни, а с недавних пор ушли на заслуженный отдых — это наш золотой фонд!
Синдром эмоционального выгорания
Знакомо ли вам состояние, когда неожиданно чувствуешь себя очень уставшим, появляется крайне странное ощущение, будто внутри что-то сломалось: все безразлично, все нипочем? Работа, которая так нравилась, которой отдавался без остатка, без которой не представлял своей жизни, теперь не радует, а раздражает, общение с детьми вызывает негативные эмоции. В голове живет только одна мысль: поскорее закончился бы рабочий день! Дома тоже ничего не хочется, даже общаться с близкими …
Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук у детей младшего и среднего дошкольного возраста
Развитие мелкой моторики кисти руки является важнейшей задачей воспитания детей младшего и среднего дошкольного возраста. Тренировка движений пальцев и всей кисти руки является одним из факторов, стимулирующих развитие ребенка.
