1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Трудовая деятельность. Заготовка семян  «Неизведанное рядом».

Цель: познакомить воспитанников с правилами сбора и хранения семян растений, умение различать семена различных растений. Воспитывать желание работать в коллективе, получать удовольствие от совместного труда.

Дата: 10.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Экскурсия по теме: «Наблюдение очевидного»

Не зря нашу Беларусь называют страной зеленых лесов. На территории нашего детского сада тоже растет множество разных деревьев. Во время прогулок наши воспитанники учатся узнавать и называть деревья, различать их по строению ствола, кроны, листьев, плодов. Дети на прогулке с удовольствием играют в различные дидактические и подвижные игры.

Дата: 08.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 64

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Наблюдение за птицами

Насколько бы иным был бы мир без птиц! Они постоянно радуют нас своим поведением, стремительным полетом и пением. Но часто ли мы останавливаемся послушать их пение и понаблюдать за ними? А наши воспитанники с интересом наблюдают за птицами, их образом жизни. Наблюдения развивают умения узнавать и называть птиц, группировать их по разным признакам; воспитывают ответственность за состояние природы ближайшего окружения.

Дата: 20.09.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 65

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Занятие «От семечка до урожая»

Выращивание растений из семян и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Наблюдение за всеми формами развития растения от прорастания семечка до появления первых всходов требует много времени и терпения, прежде, чем вырастет полноценное растение. В ходе проведенных занятий наши воспитанники получили представления об особенностях строения растений, стадиях роста и развития, о способах размножения. Дети узнали о том, как выращивается пшеница и рожь, как хлеб приходит к нам на стол. Было очень интересно!

Дата: 18.09.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.5. Провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) и разработать план действий на 2 года по увеличению биоразнообразия данной территории

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Составлен план действий на 2 года по увеличению биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Продолжить чтение1.5. Провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) и разработать план действий на 2 года по увеличению биоразнообразия данной территории

Календарно-тематическое планирование специально организованной и нерегламентированной деятельности по реализации проекта «Зеленые школы» в государственном учреждении образования «Детский сад №5 г. Пружаны» на 2024/2025 учебный год

Календарно-тематическое планирование специально организованной и нерегламентированной деятельности по реализации проекта «Зеленые школы» в государственном учреждении образования «Детский сад №5 г. Пружаны» на 2023/2024 учебный год

Календарно-тематическое планирование специально организованной и нерегламентированной деятельности по реализации проекта «Зеленые школы» в государственном учреждении образования «Детский сад №5 г. Пружаны» на 2022/2023 учебный год

Календарно-тематическое планирование специально организованной и нерегламентированной деятельности по реализации проекта «Зеленые школы» в государственном учреждении образования «Ясли-сад №9 г.Пружаны» на 2021/2022 учебный год

Продолжить чтение

Приказ об организации работы в рамках проекта «Зеленые школы» в 2024/2025 учебном году

Приказ об организации работы в рамках проекта «Зеленые школы» в 2023/2024 учебном году

Приказ об организации работы в рамках проекта «Зеленые школы» в 2022/2023 учебном году

Приказ об участии в проекте «Зеленые школы»

Продолжить чтение

4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования

Занятие «Сортируем мусор — бережем природу!»

Цель: знакомить детей с принципами системы раздельного сбора и утилизации бытовых отходов. Стимулировать их совершать практические шаги по решению проблемы отходов в повседневной жизни.

Дата: 28.05.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения дошкольного образования образования

Количество воспитанников: 41

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования

4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования

Занятие «Собирайте мусор с пользой для природы»

Цель: вовлечение воспитанников в деятельность по уменьшению объёма отходов и правильному управлению отходами в пределах учреждения дошкольного образования и дома.

Дата: 17.05.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения дошкольного образования

Количество воспитанников: 45

Смотрите фотогалерею 

Продолжить чтение4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования

1.2 Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования

Посадили огород, угадайте, что растёт.

А у нас в детском саду есть свой огород! Этим могут похвалиться воспитанники нашего учреждения дошкольного образования. Вместе с воспитателями дошкольного образования ребята посадили огурцы, морковь, свёклу, фасоль, ждут первых всходов и готовы ухаживать за ними. Юные огородники знают, что для роста растениям нужны не только солнечный свет и влага, но и посильный труд: полив, рыхление, прополка. Скорее бы увидеть плоды своего труда!

Дата: 15.05.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 51

Смотрите фотогалерею.

Продолжить чтение1.2 Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования