Развитие памяти у дошкольников

Многие родители беспокоятся, что у ребенка плохая память. Но так ли это, и как развивать память дошкольника, чтобы малыш соответствовал в развитии своему возрасту?

Продолжить чтениеРазвитие памяти у дошкольников

Об активизации профилактической работы по предотвращению пожаров

С целью качественного выполнения требования Главы государства об обеспечении на должном уровне противопожарной безопасности, особенно в период проведения весенних полевых работ, уборочной кампании и II Европейских игр, соответствующего поручения облисполкома от 20.04.2019 № 58/828-4, прошу активизировать  профилактическую работу в трудовых коллективах и среди обучающихся (воспитанников) по обозначенной проблематике путем обеспечения:

Продолжить чтениеОб активизации профилактической работы по предотвращению пожаров

Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста   

Мышление — это психический процесс, с помощью которого человек решает поставленную задачу. Результатом мышления является мысль, которая выражена в словах. Поэтому, мышление и речь тесно связаны между собой. С помощью мышления мы получаем знания, поэтому очень важно его развивать уже с детства.

Продолжить чтениеРазвитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста   

Развитие внимания у дошкольников

Внимание — это важнейшее качество, которое характеризует процесс отбора нужной информации и отбрасывания лишней. Дело в том, что в человеческий мозг ежесекундно поступают тысячи сигналов из внешнего мира. Если бы не существовало внимания (своеобразного фильтра), то наш мозг не смог бы избежать перегрузки.

Продолжить чтениеРазвитие внимания у дошкольников

Первый раз в первый класс!

Ваш ребенок первый раз идет в школу – это важное событие не только в его, но и в Вашей жизни.

Как пережить предстоящие хлопоты, как подготовить ребенка к новой жизни и как 1 сентября сделать настоящим праздником для новоиспеченного первоклассника.

Продолжить чтениеПервый раз в первый класс!

Психологическая безопасность ребенка дошкольного возраста

В современном мире проблема психологической безопасности стоит очень остро. Рассмотрение данной проблемы в контексте образования необходимо начать с определения понятия «психологическая безопасность», которое обозначает положительное  самоощущение человека, его эмоциональное, интеллектуальное, личностное и социальное благополучие в конкретных  социально-психологических условиях, а также отсутствие ситуаций нанесения психологического ущерба личности, ущемления ее прав.

Продолжить чтениеПсихологическая безопасность ребенка дошкольного возраста

Консультация «Возрастные психологические особенности детей 3-4 лет»

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении!
Жан-Жак Руссо

Младший возраст – важнейший период в развитии дошкольника. Имен но в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром. Малыш  радуется росту  своих возможностей и стремится к самостоятельности, к активному взаимодействию с окружающим миром.

Продолжить чтениеКонсультация «Возрастные психологические особенности детей 3-4 лет»

Советы учителя-дефектолога Хмелевской И.П.

Продолжить чтениеСоветы учителя-дефектолога Хмелевской И.П.