Причины речевых нарушений и пути их преодоления

За последнее десятилетие количество детей с нарушениями речи увеличилось в три раза. Сегодня в помощи логопеда нуждается каждый четвертый ребенок. Поэтому при детских садах стали открывать группы для детей с тяжелыми нарушениями речи, пункты коррекционно-педагогической помощи.

Читать консультацию для родителей

Продолжить чтениеПричины речевых нарушений и пути их преодоления

С целью формирования активной жизненной позиции, распространения положительного опыта педагогов по профориентации, педагоги нашего учреждения приняли  участие в районном профориентационном проекте «Профессия.by: ценим мир, создаем будущее!» Победителями в номинации «Сценарная разработка профориентационной направленности стали:

Диплом III степени — Чернышова Ольга Александровна и Левоненко Юлия Александровна.

Продолжить чтение

ЭКСПРЕСС-ИНФОРМАЦИЯ!

За истекший период 2023 года на территории области от опасных факторов пожаров погибло 4 несовершеннолетних детей, травмировано 5 детей (в 2022 году – 2). 2 детей утонуло в искусственном водоеме в Жабинковском районе.
По причине шалости детей с огнем зарегистрировано 15 пожаров (в 2022 году – 14).
Основное условие гибели (травмирования) детей – оставление детей без присмотра!!!
Факторы, способствующие возникновению ЧС:
– нарушение требований пожарной безопасности (в т.ч. курение);
– нарушение требований газовой-, электробезопасности;
– злоупотребление проживающими алкоголем;
– асоциальный образ жизни;
– шалость детей с огнём.
Объекты риска:
– топящиеся печи, включенные газовые плиты и электроприборы;
– ветхие строения, водоемы, копани, колодцы.
Советы родителям:
– не оставляйте детей одних без присмотра.

Продолжить чтениеЭКСПРЕСС-ИНФОРМАЦИЯ!

1.5. Анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования и разработать план действий по увеличению биоразнообразия данной территории

Экологическое занятие «Домашние животные. Поросенок.»

Цель занятия : обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах, заложить основы экологической культуры личности, воспитывать заботливое, внимательное отношение к животным и желание помогать взрослым в уходе за ними.

Дата: 07.12.2023

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 42

Фотогалерея

Продолжить чтение1.5. Анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования и разработать план действий по увеличению биоразнообразия данной территории

1.6 Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц

Природоохранная акция «Покормим птиц зимой»

С наступлением зимних холодов зимующим птицам стало трудно добывать себе корм. Сейчас, как никогда раньше, птицы нуждаются в подкормке. Поэтому особое значение имеют такие меры, как развешивание кормушек. Чтобы помочь птицам пережить зиму, ГУО «Детский сад №5 г. Пружаны» приглашает всех желающих принять участие в экологической акции «Покормите птиц зимой!»

Дата: 06.12.2023

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования и их родители (законные представители)

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.6 Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц

Победителями районного этапа конкурса «Познаём Беларусь, играя вместе» в рамках областного заочного проекта «Образовательный туризм: новый формат путешествий» стали: Чернышова Ольга Александровна, воспитатель дошкольного образования и Карпинчик Татьяна Григорьевна, заместитель заведующего по основной деятельности.

Продолжить чтение

В целях предупреждения  заболеваний гриппа и COVID -19 врач-педиатр УЗ «Пружанская ЦРБ» Речиц Екатерина Валерьевна проконсультировала педагогов учреждения дошкольного образования о значении вакцинации. Вакцинация осуществляется в целях формирования популяционного иммунитета, предупреждения заболевания и распространения инфекции COVID-19. Пройти вакцинацию можно в амбулаторно-поликлиническом учреждении по месту медицинского обслуживания. Записаться на прививку против инфекции COVID-19 возможно on-line на интернет-сайтах амбулаторно-поликлинических учреждений здравоохранения, по телефону либо при непосредственном посещении учреждения здравоохранения.

Продолжить чтение