1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Трудовой десант «Зеленая аптека»

 Одна из задач дошкольного учреждения — создавать условия для ознакомления детей с миром растений нашего края, в том числе и целебных, сформировать представления о роли растений в природе, жизни человека, его оздоровлении и сохранении здоровья. Поэтому на территории нашего детского сада создана функциональная зона «Зеленая аптека». Наши воспитанники не только изучают лекарственные растения, их лечебные свойства, но и с удовольствием принимают участие в трудовом десанте по наведению порядка и чистоты на участке «Зеленой аптеки».

Дата: 23.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 63

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Выставка детских рисунков «Весна -красна»

Весна – чудесная пора, время, когда природа оживает, просыпается от зимнего сна. Изменения в природе такие яркие и заметные, что рука сама тянется к краскам и цветным карандашам. Мы с ребятами наблюдали за весенними изменениями на прогулке, любовались первоцветами, встречали первых перелетных птиц, а потом смогли передать всю прелесть прихода весны, ее необыкновенные пейзажи в своих рисунках.

Дата: 03.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1 апреля отмечается Международный день птиц!

В Беларуси — это один из самых давних праздников экологического календаря.
Цель праздника – сохранение видового разнообразия и численности птиц.
Еще в начале XX века, 1902 года, была принята «Международная конвенция об охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Конвенцию обновили в 1950 году, речь в ней уже шла о защите всех видов птиц. Птицы – важные участники всех привычных нам экосистем, их исчезновение может привести к настоящей природной катастрофе. Поэтому все мероприятия, приуроченные ко Дню птиц, призваны напомнить о важности пернатых в жизни человека. Помогая птицам, человек помогает природе в целом.

Дата: 01.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

Международная экологическая  акция «Час Земли».

29 марта 2025 года прошла акция «Час Земли». В акции приняли участие: сотрудники, родители, воспитанники детского сада. «Час Земли» — глобальная ежегодная международная акция, направленная на привлечение внимания к охране нашей планеты, когда в определённый час по всему земному шару люди отключают свет и электрические приборы.

Фотогалерея

Продолжить чтение6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

6.3 Провести экологические акции с привлечением местного населения и осветить их в средствах массовой информации

Природоохранная акция «Собери макулатуру — сохрани жизнь дереву»

Родители и дети нашего учреждения дошкольного образования активно приняли участие в ежегодной акции «Собери макулатуру – сохрани жизнь дереву». В общей сложности было собрано 1700 кг макулатуры. Рациональное использование вторичного сырья позволяет формировать у детей бережливое отношение к природным ресурсам, воспитывать экологическую культуру.

Дата: 21.03.2025 г.

Участники: воспитанники учреждения дошкольного образования и педагоги

Количество воспитанников: 63

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение6.3 Провести экологические акции с привлечением местного населения и осветить их в средствах массовой информации

6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

Присоединяйтесь к самой массовой международной экологической акции «Час Земли», которая состоится 29 марта с 20:30 до 21:30!

«Час Земли» (Earth Hour) — ежегодное международное событие, организуемое Всемирным фондом дикой природы (WWF). Акция проводится в последнюю или предпоследнюю субботу марта. В этот день люди c различных уголков мира на один час отключат свет и электроприборы.
Приглашаем вас присоединиться к этой глобальной инициативе и провести 60 минут без электричества.
Как принять участие?
Всё просто: достаточно отключить ненужные электроприборы и освещение дома или на работе. А ещё лучше — провести этот час вместе с семьёй или друзьями, устроив вечер свечей, театра теней, настольных игр или просто приятной беседы. Давайте покажем, что даже маленькие шаги могут привести к большим изменениям! Вместе мы можем сделать мир лучше!

Продолжить чтение6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

3.1 Изучить потребление воды в учреждении дошкольного образования

Выставка детских рисунков  «Где живут капли воды в детском саду?»

Цель: развивать представление о значении воды в жизни человека, о бережном отношении к водным ресурсам.
Выставка рисунков  «Где живут капли воды в детском саду?» призвана подчеркнуть важность воды для человека и побудить к действиям по сохранению этого ценного ресурса. Участники проявили фантазию и показали свои изобразительные и творческие способности.

Участники: педагоги, воспитанники старшего дошкольного возраста

Количество воспитанников: 56

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение3.1 Изучить потребление воды в учреждении дошкольного образования

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Фотовыставка «Мой домашний питомец»

Домашние животные играют огромную роль в воспитании ребенка. Маленький ребенок тянется к домашнему питомцу и познает через него окружающий его мир. В результате общения с животными у детей формируется любознательность и наблюдательность, а ухаживая за питомцами, ребенок приучается к труду и заботливому отношению не только к животному миру, но и к людям. Общение с домашними питомцами воспитывает в детях доброту, ласку, сердечность, у ребёнка формируются основы экологической культуры.

Дата: 06.03.2025 г.

Участники: родители, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

3.4 Изучить потребления воды дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и её сбережению дома

Творческий проект «Как мы экономим воду дома»
Воспитание бережливости и экономии начинается с семьи. Как расходовать и беречь воду, сократить потери воды в домашнем хозяйстве, родители показывают личным примером детям, тем самым закладывая азы бережливости и экономии.

Дата: 26.02.2025

Участники: воспитанники совместно с родителями

Количество воспитанников: 60

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение3.4 Изучить потребления воды дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и её сбережению дома

3.1 Изучить потребление воды в учреждении дошкольного образования

Экскурсия «Где живет вода  в детском саду?»

Воспитанники нашего детского сада отправились в увлекательное путешествие с капелькой, чтобы узнать, где она живет в детском саду. Ребята определили в группе места, где живет вода, побывали в прачечной, медблоке. Побеседовали о значении воды в жизни человека и всего живого на Земле, о необходимости беречь воду. Ребята пришли к выводу, что беречь воду – значит беречь всю окружающую природу.

Участники: педагоги, воспитанники старшего дошкольного возраста

Количество воспитанников: 57

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение3.1 Изучить потребление воды в учреждении дошкольного образования