1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Трудовой десант «Зеленая аптека»

 Одна из задач дошкольного учреждения — создавать условия для ознакомления детей с миром растений нашего края, в том числе и целебных, сформировать представления о роли растений в природе, жизни человека, его оздоровлении и сохранении здоровья. Поэтому на территории нашего детского сада создана функциональная зона «Зеленая аптека». Наши воспитанники не только изучают лекарственные растения, их лечебные свойства, но и с удовольствием принимают участие в трудовом десанте по наведению порядка и чистоты на участке «Зеленой аптеки».

Дата: 23.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 63

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.4 Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающих к нему территории)

Наблюдение «Насекомые нашей местности»

Весной насекомых можно обнаружить повсюду. Воспитанника нашего детского сада на прогулках наблюдали за поведением насекомых в разных уголках детского сада. Ребята с удовольствием следили, как трудятся муравьи, летают стрекозы, порхают над растениями бабочки «Павлиний глаз», жужжат пчелы и шмели, прячутся в траве божьи коровки и клопы-солдатики. Места наблюдений за насекомыми были обозначены на карте-схеме учреждения дошкольного образования. Какое удовольствие получили ребята от встреч с живым миром насекомых!

Дата: 22.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение1.4 Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающих к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Выставка детских рисунков «Весна -красна»

Весна – чудесная пора, время, когда природа оживает, просыпается от зимнего сна. Изменения в природе такие яркие и заметные, что рука сама тянется к краскам и цветным карандашам. Мы с ребятами наблюдали за весенними изменениями на прогулке, любовались первоцветами, встречали первых перелетных птиц, а потом смогли передать всю прелесть прихода весны, ее необыкновенные пейзажи в своих рисунках.

Дата: 03.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1 апреля отмечается Международный день птиц!

В Беларуси — это один из самых давних праздников экологического календаря.
Цель праздника – сохранение видового разнообразия и численности птиц.
Еще в начале XX века, 1902 года, была принята «Международная конвенция об охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Конвенцию обновили в 1950 году, речь в ней уже шла о защите всех видов птиц. Птицы – важные участники всех привычных нам экосистем, их исчезновение может привести к настоящей природной катастрофе. Поэтому все мероприятия, приуроченные ко Дню птиц, призваны напомнить о важности пернатых в жизни человека. Помогая птицам, человек помогает природе в целом.

Дата: 01.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

«Птицы – наши друзья»
Наблюдение и обозначение мест наблюдений птиц на карте-схеме учреждения дошкольного образования

Воспитанники старших групп изучили разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования. Во время прогулки дети наблюдали за птицами, изучали их внешний вид, поведение в естественных условиях. На территории детского сада часто можно встретить ворон, галок, воробьев, белых трясогузок, дроздов, грачей. В ветвях ели, которая растет на территории детского сада, свили свое гнездо пара горлиц, а многочисленные скворечники стали домом для скворцов. Воспитанники знают и умеют определить более 5 птиц ближайшего окружения. На картосхему учреждения нанесены

Дата: 31.03.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 60

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Фотовыставка «Мой домашний питомец»

Домашние животные играют огромную роль в воспитании ребенка. Маленький ребенок тянется к домашнему питомцу и познает через него окружающий его мир. В результате общения с животными у детей формируется любознательность и наблюдательность, а ухаживая за питомцами, ребенок приучается к труду и заботливому отношению не только к животному миру, но и к людям. Общение с домашними питомцами воспитывает в детях доброту, ласку, сердечность, у ребёнка формируются основы экологической культуры.

Дата: 06.03.2025 г.

Участники: родители, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Создание мини-огорода «Витамины на подоконнике»

Выращивание растений – очень увлекательная деятельность для взрослых и детей. Наши воспитанники с удовольствием взялись за работу и решили вырастить свой «витаминный» огородик на подоконнике. Как приятно было видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они наблюдали за результатом своего труда.

Дата: 17.02.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Выставка детских рисунков «Птицы нашей местности»

Птицы – интересные объекты для наблюдений, приносящих массу положительных эмоций. Не обходится практически ни одной прогулки , чтобы мы не встретили этих пернатых друзей: милые дрозды, воркующие на беседке голуби, синички на нашей кормушке, нахохлившиеся воробушки, и даже гостья – сова. Мы с удовольствием наблюдаем за ними, а потом, свои впечатления и представления о птицах отражают в работах на занятиях по художественному творчеству.

Дата: 24.12.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Игры-занятия «Птицы нашей местности»

Каких же животных встречает ребенок в своей жизни чаще всего, познавая окружающий мир? Конечно же – это птицы! Они не только приносят пользу человеку, сохраняя зеленые насаждения и урожай, но и радуют нас своим пением. Мы не можем представить себе жизнь без мило чирикающих воробьев, красавцев-лебедей, грациозных аистов. Но часто те, кто рядом, нуждаются в нашей помощи, внимании и охране. В нашем дошкольном учреждении проводится комплексная работа по ознакомлению детей с миром птиц. На проведенных тематических занятиях дети пополнили свои представления о многообразии мира птиц, их строении, образе жизни в разные времена года, повадках; познакомились с птицами, распространенными на территории Беларуси. Целью было не только дать знания, но и повысить экологическое сознание детей, стимулировать интерес к охране пернатых, развивать у детей эмоционально-положительное отношение к миру природы.

Дата: 28.11.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 63

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

«Наш детский сад — дом для деревьев и кустарников»

 

 

 

 

 

Цель: составление  картосхемы территории учреждения дошкольного образования с обозначением произрастающих деревьев и кустарников.

Дата: 27.11.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 63

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)