1.6 Изготовить и разместить кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку птиц

Природоохранная акция «Покормим птиц зимой»

Каждый из нас может помочь птицам. Для этого надо лишь смастерить кормушку и следить за тем, чтобы в ней каждый день был корм. Наши воспитанники совместно с родителями приняли участие в природоохранной акции «Покормим птиц». Были изготовлены кормушки из различных материалов. Теперь мы будем уверены, что ни одна птица не останется без угощения!

Дата: 20.11.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования и их родители (законные представители)

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.6 Изготовить и разместить кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку птиц

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Занятия по теме «Красная книга Республики Беларусь»

В нашем детском саду прошли тематические занятия «Красная книга Республики Беларусь» по образовательной области «Ребенок и природа», целью которых было формирование у детей старшего дошкольного возраста основ экологической культуры. На занятиях ребята познакомились с историей возникновения «Красной книги», узнали о необходимости ее создания. Во время бесед-диалогов, дидактических игр, уточнялись представления о единстве и взаимосвязи человека и природы, ответственности и стремления активно участвовать в охране природы, необходимости соблюдения правил поведения в природе. Воспитанники узнали о животных и растениях «Красной книги». Теперь ребята знают, что мы сами в ответе за окружающую нас живую природу. Будем все вместе беречь ее!

Дата: 11.11.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 63

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Занятие «Отличительные признаки деревьев и кустарников»

Наши воспитанники видят деревья и кустарники каждый день, но не задумываются: зачем они нам нужны. Формирование представлений о деревьях и кустарниках нашего края и их значения для человека и всей планеты, формируют не только основы экологической культуры, но и позволяют детям замечать красоту вокруг. В результате занятий не только расширились представления о биоразнообразии, дети научились называть деревья и кустарники, которые растут на территории детского сада, но и находить их по листьям, плодам и коре. Свои наблюдения они отразили в разных видах творческой деятельности.

Дата: 21.10.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 63

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Выставка детских рисунков «Осень золотая»

Сколько времени провели наши воспитанники, любуясь красотой осени. А она действительно и торжественно-величавая, и печальная, в каплях мелкого дождя. Но всегда такая очаровательная и неповторимая. Поэтому и работы – просто класс!!!

Дата: 15.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 64

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Трудовая деятельность. Заготовка семян  «Неизведанное рядом».

Цель: познакомить воспитанников с правилами сбора и хранения семян растений, умение различать семена различных растений. Воспитывать желание работать в коллективе, получать удовольствие от совместного труда.

Дата: 10.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Экскурсия по теме: «Наблюдение очевидного»

Не зря нашу Беларусь называют страной зеленых лесов. На территории нашего детского сада тоже растет множество разных деревьев. Во время прогулок наши воспитанники учатся узнавать и называть деревья, различать их по строению ствола, кроны, листьев, плодов. Дети на прогулке с удовольствием играют в различные дидактические и подвижные игры.

Дата: 08.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 64

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Наблюдение за птицами

Насколько бы иным был бы мир без птиц! Они постоянно радуют нас своим поведением, стремительным полетом и пением. Но часто ли мы останавливаемся послушать их пение и понаблюдать за ними? А наши воспитанники с интересом наблюдают за птицами, их образом жизни. Наблюдения развивают умения узнавать и называть птиц, группировать их по разным признакам; воспитывают ответственность за состояние природы ближайшего окружения.

Дата: 20.09.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 65

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Занятие «От семечка до урожая»

Выращивание растений из семян и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Наблюдение за всеми формами развития растения от прорастания семечка до появления первых всходов требует много времени и терпения, прежде, чем вырастет полноценное растение. В ходе проведенных занятий наши воспитанники получили представления об особенностях строения растений, стадиях роста и развития, о способах размножения. Дети узнали о том, как выращивается пшеница и рожь, как хлеб приходит к нам на стол. Было очень интересно!

Дата: 18.09.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.5. Провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) и разработать план действий на 2 года по увеличению биоразнообразия данной территории

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Составлен план действий на 2 года по увеличению биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Продолжить чтение1.5. Провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) и разработать план действий на 2 года по увеличению биоразнообразия данной территории

1.2 Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования

Посадили огород, угадайте, что растёт.

А у нас в детском саду есть свой огород! Этим могут похвалиться воспитанники нашего учреждения дошкольного образования. Вместе с воспитателями дошкольного образования ребята посадили огурцы, морковь, свёклу, фасоль, ждут первых всходов и готовы ухаживать за ними. Юные огородники знают, что для роста растениям нужны не только солнечный свет и влага, но и посильный труд: полив, рыхление, прополка. Скорее бы увидеть плоды своего труда!

Дата: 15.05.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 51

Смотрите фотогалерею.

Продолжить чтение1.2 Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования