1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Выставка детских рисунков «Осень золотая»

Сколько времени провели наши воспитанники, любуясь красотой осени. А она действительно и торжественно-величавая, и печальная, в каплях мелкого дождя. Но всегда такая очаровательная и неповторимая. Поэтому и работы – просто класс!!!

Дата: 15.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 64

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Трудовая деятельность. Заготовка семян  «Неизведанное рядом».

Цель: познакомить воспитанников с правилами сбора и хранения семян растений, умение различать семена различных растений. Воспитывать желание работать в коллективе, получать удовольствие от совместного труда.

Дата: 10.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Экскурсия по теме: «Наблюдение очевидного»

Не зря нашу Беларусь называют страной зеленых лесов. На территории нашего детского сада тоже растет множество разных деревьев. Во время прогулок наши воспитанники учатся узнавать и называть деревья, различать их по строению ствола, кроны, листьев, плодов. Дети на прогулке с удовольствием играют в различные дидактические и подвижные игры.

Дата: 08.10.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 64

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Наблюдение за птицами

Насколько бы иным был бы мир без птиц! Они постоянно радуют нас своим поведением, стремительным полетом и пением. Но часто ли мы останавливаемся послушать их пение и понаблюдать за ними? А наши воспитанники с интересом наблюдают за птицами, их образом жизни. Наблюдения развивают умения узнавать и называть птиц, группировать их по разным признакам; воспитывают ответственность за состояние природы ближайшего окружения.

Дата: 20.09.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 65

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Занятие «От семечка до урожая»

Выращивание растений из семян и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Наблюдение за всеми формами развития растения от прорастания семечка до появления первых всходов требует много времени и терпения, прежде, чем вырастет полноценное растение. В ходе проведенных занятий наши воспитанники получили представления об особенностях строения растений, стадиях роста и развития, о способах размножения. Дети узнали о том, как выращивается пшеница и рожь, как хлеб приходит к нам на стол. Было очень интересно!

Дата: 18.09.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.5. Провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) и разработать план действий на 2 года по увеличению биоразнообразия данной территории

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Составлен план действий на 2 года по увеличению биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Продолжить чтение1.5. Провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) и разработать план действий на 2 года по увеличению биоразнообразия данной территории

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Занятие «Природа –наш друг»

Цель: развивать интерес детей к свойствам и качествам объектов и явлений природы, умения характеризовать сезонные изменения в природе, творческие способности детей; формировать умение выделять общие свойства объектов и явлений, устанавливать связи и зависимости между ними; воспитывать нравственное, эмоционально-положительное отношение к природе.

Дата: 10.09.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 60

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.2 Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования

Посадили огород, угадайте, что растёт.

А у нас в детском саду есть свой огород! Этим могут похвалиться воспитанники нашего учреждения дошкольного образования. Вместе с воспитателями дошкольного образования ребята посадили огурцы, морковь, свёклу, фасоль, ждут первых всходов и готовы ухаживать за ними. Юные огородники знают, что для роста растениям нужны не только солнечный свет и влага, но и посильный труд: полив, рыхление, прополка. Скорее бы увидеть плоды своего труда!

Дата: 15.05.2024 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 51

Смотрите фотогалерею.

Продолжить чтение1.2 Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования

1.4 Изучение разнообразия наземных насекомых на территории учреждения дошкольного образования

Выставка «Насекомые»

Насекомые — один из самых многочисленных и необычных классов животных на Земле. В мире существует такое невероятное количество разнообразных насекомых, что далеко не все из них изучены до сих пор. На выставке «Насекомые»  ребята увидели  огромных насекомых и паукообразных. Главной целью выставки является популяризация научных и экологических знаний, формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе.

Дата: 17.04.2024

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 45

Смотрите фотогалерею

 

Продолжить чтение1.4 Изучение разнообразия наземных насекомых на территории учреждения дошкольного образования

1.7. Создание и размещение на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) искусственных гнездовий для птиц

А вы уже повесили домик для скворца?

Воспитанники нашего учреждения дошкольного образования вместе с родителями изготовили скворечники. Новые уютные домики для пернатых друзей мы уже повесили на территории нашего детского сада. Теперь остается ждать заселения жильцов, наблюдать за ними и наслаждаться звонкими трелями вестников весны.

Дата: с 15.03. — 19.03.2024г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования и их родители (законные представители)

Количество воспитанников: 51

Смотрите фотогалерею.

Продолжить чтение1.7. Создание и размещение на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории) искусственных гнездовий для птиц