1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Занятие «Различие травянистых растений по листьям и цветкам»

На занятии «Различие травянистых растений по листьям и цветкам» наши воспитанники узнали о многообразии растений; их строении; признаках растений как живых существ: двигаются, поворачивают листья, стебель, цветы к солнцу, раскрывают и закрывают лепестки. Дети могли увидеть, как листья могут различаться по форме (ланцетные, овальные, сердцевидные и т.д.), цвету и текстуре. Цветы растений – это не только самая привлекательная часть растения. Их предназначение – выработка семян и пыльцы, которой питаются насекомые. Воспитанники сделали вывод о том, что необходимо соблюдать правила поведения в процессе взаимодействия с растениями в природной среде.

Дата: 10.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 62

Фотогалерея

Продолжить чтение1.2 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

Выставка детских рисунков «Весна -красна»

Весна – чудесная пора, время, когда природа оживает, просыпается от зимнего сна. Изменения в природе такие яркие и заметные, что рука сама тянется к краскам и цветным карандашам. Мы с ребятами наблюдали за весенними изменениями на прогулке, любовались первоцветами, встречали первых перелетных птиц, а потом смогли передать всю прелесть прихода весны, ее необыкновенные пейзажи в своих рисунках.

Дата: 03.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение1.1 Изучить разнообразие типичных и нетипичных деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

3.4 Изучить потребления воды дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и её сбережению дома

Разработаны листовки для родителей «Как экономить воду дома?».

Дата: 03.04.2025 г

Участники: педагоги, родители

Количество воспитанников: 60

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение3.4 Изучить потребления воды дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и её сбережению дома

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1 апреля отмечается Международный день птиц!

В Беларуси — это один из самых давних праздников экологического календаря.
Цель праздника – сохранение видового разнообразия и численности птиц.
Еще в начале XX века, 1902 года, была принята «Международная конвенция об охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Конвенцию обновили в 1950 году, речь в ней уже шла о защите всех видов птиц. Птицы – важные участники всех привычных нам экосистем, их исчезновение может привести к настоящей природной катастрофе. Поэтому все мероприятия, приуроченные ко Дню птиц, призваны напомнить о важности пернатых в жизни человека. Помогая птицам, человек помогает природе в целом.

Дата: 01.04.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 58

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

«Птицы – наши друзья»
Наблюдение и обозначение мест наблюдений птиц на карте-схеме учреждения дошкольного образования

Воспитанники старших групп изучили разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования. Во время прогулки дети наблюдали за птицами, изучали их внешний вид, поведение в естественных условиях. На территории детского сада часто можно встретить ворон, галок, воробьев, белых трясогузок, дроздов, грачей. В ветвях ели, которая растет на территории детского сада, свили свое гнездо пара горлиц, а многочисленные скворечники стали домом для скворцов. Воспитанники знают и умеют определить более 5 птиц ближайшего окружения. На картосхему учреждения нанесены

Дата: 31.03.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 60

Фотогалерея

Продолжить чтение1.3 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к нему территории)

6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

Международная экологическая  акция «Час Земли».

29 марта 2025 года прошла акция «Час Земли». В акции приняли участие: сотрудники, родители, воспитанники детского сада. «Час Земли» — глобальная ежегодная международная акция, направленная на привлечение внимания к охране нашей планеты, когда в определённый час по всему земному шару люди отключают свет и электрические приборы.

Фотогалерея

Продолжить чтение6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

4.2 Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

План действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении дошкольного образования на 2024/2025 учебный год

 

Продолжить чтение4.2 Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

6.3 Провести экологические акции с привлечением местного населения и осветить их в средствах массовой информации

Природоохранная акция «Собери макулатуру — сохрани жизнь дереву»

Родители и дети нашего учреждения дошкольного образования активно приняли участие в ежегодной акции «Собери макулатуру – сохрани жизнь дереву». В общей сложности было собрано 1700 кг макулатуры. Рациональное использование вторичного сырья позволяет формировать у детей бережливое отношение к природным ресурсам, воспитывать экологическую культуру.

Дата: 21.03.2025 г.

Участники: воспитанники учреждения дошкольного образования и педагоги

Количество воспитанников: 63

Смотрите фотогалерею

Продолжить чтение6.3 Провести экологические акции с привлечением местного населения и осветить их в средствах массовой информации

6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

Присоединяйтесь к самой массовой международной экологической акции «Час Земли», которая состоится 29 марта с 20:30 до 21:30!

«Час Земли» (Earth Hour) — ежегодное международное событие, организуемое Всемирным фондом дикой природы (WWF). Акция проводится в последнюю или предпоследнюю субботу марта. В этот день люди c различных уголков мира на один час отключат свет и электроприборы.
Приглашаем вас присоединиться к этой глобальной инициативе и провести 60 минут без электричества.
Как принять участие?
Всё просто: достаточно отключить ненужные электроприборы и освещение дома или на работе. А ещё лучше — провести этот час вместе с семьёй или друзьями, устроив вечер свечей, театра теней, настольных игр или просто приятной беседы. Давайте покажем, что даже маленькие шаги могут привести к большим изменениям! Вместе мы можем сделать мир лучше!

Продолжить чтение6.2 Подготовить и изготовить обучающимися информационные экологические мероприятия для местного населения

4.1. Изучение состава образующихся в учреждении дошкольного образования отходов и анализ источников их образования.

Занятие «Бытовые отходы»

Цель: формировать представления о причинах возникновения и утилизации мусора, о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов, принципами их сбора; воспитывать бережное отношение к природе.

Дата: 11.03.2025 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Количество воспитанников: 59

Фотогалерея

Продолжить чтение4.1. Изучение состава образующихся в учреждении дошкольного образования отходов и анализ источников их образования.