4.4 Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче

Разработаны семейные памятки по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях

Дата: 28.04.2023 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования  и их родители (законные представители)

 

Откройте ссылку ⇓

Семейная памятка по обращению с отходами

Продолжить чтение4.4 Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче

4.4 Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.

Творческий проект «Минимизация отходов, образующихся в домашних условиях»

Дата: 16.05 -27.05. 2022 г.

Участники: воспитанники совместно с родителями (законными представителями)

Фотогалерея

Продолжить чтение4.4 Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.

4.4 Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.

Разработаны семейные памятки по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях.

Дата: 25.05.2022 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования  и их родители (законные представители)

Продолжить чтение4.4 Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.

4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования.

Природоохранная акция «Новая жизнь предмета в обмен на пластиковые бутылки»

Дата: с 28.04.2022 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования  и их родители (законные представители)

Фотогалерея

Продолжить чтение4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования.

4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования.

Природоохранная акция «Крышечки — вместо денег»

Дата: с 21.03.2022 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования  и их родители (законные представители)

Фотогалерея

Продолжить чтение4.3 Реализация плана действий на год по минимизации отходов в учреждении дошкольного образования.

4.2 Разработка плана действий по минимизации объема образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

Творческий проект «Отходы в доходы»

Дата: 25.-29.04.2022 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования  и их родители (законные представители)

Фотогалерея

Продолжить чтение4.2 Разработка плана действий по минимизации объема образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

4.2 Разработка плана действий по минимизации объема образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

Природоохранная акция «Собери макулатуру — сохрани жизнь дереву»

Дата: 04.-20.04.2022 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования  и их родители (законные представители)

Фотогалерея

Продолжить чтение4.2 Разработка плана действий по минимизации объема образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья

4.1 Изучение состава образующихся в учреждении дошкольного образования отходов и анализ источников их образования.

Занятие «Бытовые отходы»

Дата: 26.04.2022 г.

Участники: педагоги, воспитанники учреждения образования

Фотогалерея

Продолжить чтение4.1 Изучение состава образующихся в учреждении дошкольного образования отходов и анализ источников их образования.