Логоритмика — что это такое?

Логоритмика – метод активной терапии, подразумевающий развитие двигательной сферы ребенка в сочетании со словами и музыкой.
Как известно, у человека есть внутренняя и внешняя речь. Внутренняя – это наши мысли, мы мыслим словами. Внешняя речь – это не только произношение звуков, которые компонуются в слоги, слова, фразы. Это ещё и оформление нашей речи, то есть то, с какой интонацией мы говорим, в каком темпе, умеем ли изменять свой голос по силе, высоте. Ну, и конечно же, общая дикция.
Нарушения речи в той или иной степени негативно влияют на психическое, физическое, умственное развитие детей, отображаются на их деятельности, поведении, формировании личности.

Продолжить чтениеЛогоритмика — что это такое?

Музыка в общении с ребёнком

Музыкальное развитие очень важно для любого ребенка. И это совсем не означает, что из малыша с пеленок необходимо растить гениального музыканта, но научить его слушать, понимать музыку, наслаждаться ей — в наших силах. А помогают Вам в этом, дорогие родители, наши музыкальные руководители: Босак Ирина Викторовна, Туча Валентина Всеволодовна, Чайковская Ольга Владимировна
 Консультация для родителей « Музыка в общении с ребенком»

Продолжить чтениеМузыка в общении с ребёнком

С песенкой по лесенке

  • Комментарии к записи:0 комментариев

Публикация: С песенкой по лесенке. НОД для детей старшего ...МУЗЫКА – мир радостных  переживаний. Чтобы открыть для ребенка этот мир, надо развивать у него способности: музыкальный слух и эмоциональную отзывчивость. Для этого необходимо воспитывать любовь и интерес к музыке, приобщать ребенка к разнообразным видам деятельности: пению, ритмике, игре на детских инструментах.

Читать консультацию

Продолжить чтениеС песенкой по лесенке

Мы танцуем и поем – вместе весело живем!

Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие малыша: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок становится чутким к красоте в искусстве и жизни.
Очень важно, чтобы уже в раннем возрасте рядом с ребенком оказался взрослый, который смог бы раскрыть перед ним красоту музыки, дать возможность ее прочувствовать.
Во всем мире признано, что лучшие условия для развития воспитания ребенка раннего возраста, в том числе и музыкального, создаются в семье. Это зависит от врожденных музыкальных задатков, образа жизни семьи, ее традиций, отношения к музыке и музыкальной деятельности, от общей культуры…

Продолжить чтениеМы танцуем и поем – вместе весело живем!

Как можно развивать музыкальный слух ребенка в домашних условиях

Музыкальный слух у ребенка формируется очень рано, и если вы начнете занятия до двух лет, то можно ждать отличных результатов. Занятия по развитию музыкальных способностей включают в себя четыре основных направления. Читать далее…

Продолжить чтениеКак можно развивать музыкальный слух ребенка в домашних условиях

Музыкотерапия

Восприятие различных звуков, ритмов, мелодий оказывает психологическое и физиологическое воздействие на человеческий организм. Именно поэтому будет не лишним послушать вместе с крохой правильно подобранную музыку — это окажет благоприятное влияние на его развитие.

Читать консультацию

Продолжить чтениеМузыкотерапия

Консультация для родителей

Как определить музыкальные способности малыша? Родителям важно еще с колыбели обращать внимание на поведение ребенка во время звучания музыки. Вот несколько признаков, которые свидетельствуют о наличии музыкальных способностей у чада: ребенок «на лету» схватывает такт и качается в ритме с песней; подпевает взрослым или записи; выразительно читает стихи; многие слова не проговаривает, а подпевает. Важно! С маленького возраста не нужно нагружать голосовые связки детей, достаточно 15 минут в день для пения, а для наглядности можно использовать картинки, игрушки, музыкальные инструменты.

Как научить малыша подпевать?

Продолжить чтениеКонсультация для родителей

Музыкальные занятия в детском саду

Музыкальная деятельность — одна из центральных составляющих эстетического воспитания — играет особую роль во всестороннем развитии ребёнка, которая определяется спецификой музыки, как вида искусства, с одной стороны, и спецификой детского возраста — с другой.

Читать консультацию для родителей

Продолжить чтениеМузыкальные занятия в детском саду

Консультация для родителей «Развитие речи детей средствами музыки»

У музыки и речи существует немало общих основ, даже общностей. Одна из них (пожалуй, самая основная) заключается в том, что и музыкальное искусство, и речь имеют общее начало — звук.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Продолжить чтениеКонсультация для родителей «Развитие речи детей средствами музыки»

Какой инструмент выбрать для обучения ребенка музыке?

Вы решили, что все-таки Вашему ребенку необходимо музыкальное образование. Хорошо! Осталось решить всего лишь малость – на чем он будет учиться играть? Хорошо, если ребенок с детства мечтал стать таким же, как Башмет или с завороженным видом слушал тромбон, или со счастливым видом бил маленькими ручками по клавишам пианино дома. А если нет? Вот несколько рекомендаций.

Продолжить чтениеКакой инструмент выбрать для обучения ребенка музыке?